Le trouble borderline expliqué aux proches

Le trouble borderline ou état-limite abordé par le biais d’entretiens de psychoéducation entre un médecin psychiatre et les proches d’une personne affectée par ces difficultés émotionnelles et relationnelles. Les questions posées font le tour des préoccupations liées à ce fonctionnement, de sa définition à son apparition en passant par les modalités d’interaction en cas de crise et les accompagnements thérapeutiques. Publié en 2021, les explications font état des dernières avancées sur ce trouble complexe.

Les échanges et explications sont données aux proches de Julie afin de mieux comprendre le fonctionnement de leur fille, sœur, petite amie hypersensible aux interactions relationnelles et d’améliorer leurs relations.

Les questions posées font sentir le caractère déconcertant de cette jeune femme et l’ambivalence de ses proches qui l’aiment mais souffrent de certaines exigences ou instabilités. Au fil des explications qui détaillent les ressentis émotionnels, les facteurs de vulnérabilité, la maturation émotionnelle ou encore l’impact des traumatismes, l’expert apporte les éléments de compréhension de l’apparition de ce trouble et les souffrances internes vécues par ceux et majoritairement celles qui sont touchés.

L’impact du trouble borderline sur la personnalité est important, provoquant des réactions déroutantes sur lesquelles la personne n’a pas de contrôle. Avoir des connaissances sur ce qui se joue dans ces interactions est primordial pour l’entourage afin de limiter l’impact émotionnel qu’ils peuvent éprouver et d’adapter, dans la mesure du possible, leur comportement pour accompagner leur proche pendant les périodes de crise. Bien entendu, le trouble borderline nécessite une prise en charge thérapeutique et par moment médicamenteuses par le biais de thérapies qui abordent la gestion des émotions, le développement de l’empathie et l’apprentissage d’une reconnaissance et compréhension de ses fonctionnements internes.

Ce qui est touchant dans ce livre, ce sont les remises en question des proches de Julie, qui s’approprient les explications de l’expert comme pistes d’évolution personnelle. L’objectif de chacun étant de pouvoir établir des relations plus respectueuses, envers Julie autant qu’envers eux-même. Un bel exemple de l’intérêt de la psychoéducation dans la prise en charge des troubles psychiques.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *